座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神和新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹高翔院長關(guān)于我校學(xué)生代表《給高翔院長的一封信》的批示精神，5月17日，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)在良鄉(xiāng)校區(qū)召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神座談會(huì)。
校黨委書記崔唯航出席座談會(huì)并講話。校長助理展龍、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院執(zhí)行院長和思政課師生代表等參加座談會(huì)。座談會(huì)由校黨委常委、副校長張樹輝主持。
廣大師生一致表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的最新重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊扣新時(shí)代新征程教育使命，不斷加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)，提升學(xué)校思政課建設(shè)水平，開創(chuàng)學(xué)校思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
崔唯航講話
崔唯航提出，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦好，是習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“非常關(guān)心的一件事”。近日，習(xí)近平總書記再次對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，為我們深入推進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展指明了方向，提供了根本遵循。中國社科院黨組也就如何辦好社科大思政課進(jìn)行了專題研究，高翔院長對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)成效予以高度肯定，并就下一步建設(shè)工作作出重要部署，提出了三點(diǎn)意見要求，即加強(qiáng)思政課教材建設(shè)，提高思政課教學(xué)水平，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。
崔唯航就推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展談了三點(diǎn)體會(huì)：一是必須落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，二是必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展，三是必須大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。他強(qiáng)調(diào)，“國勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。把思政課辦得越來越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任，我們也完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。正如習(xí)近平總書記所指出的，黨中央始終堅(jiān)持把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置，黨對(duì)思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，各級(jí)各類學(xué)校社會(huì)主義辦學(xué)方向更加鮮明，思政課教師樂教善教、潛心育人的信心底氣更足。
張樹輝主持并講話
張樹輝介紹說，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)組建七年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，積極發(fā)揮思政課優(yōu)勢(shì)，將思想政治工作貫穿學(xué)生教育培養(yǎng)全過程，持續(xù)優(yōu)化升級(jí)思政課程，致力于構(gòu)筑高水平、高質(zhì)量的“金課”典范，狠抓課程思政工作，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)、美育工作與思政課融合發(fā)展，打造一批沉浸式思政課，提升學(xué)生的感悟力和抬頭率，初步探索出了一條能夠展現(xiàn)社科經(jīng)驗(yàn)、凝聚社科智慧、作出社科貢獻(xiàn)的思政課建設(shè)新路。面對(duì)習(xí)近平總書記和黨中央關(guān)于不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面的指示要求，面對(duì)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新和思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，應(yīng)以時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感使命感，在新起點(diǎn)新征程上展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。全校上下學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，要結(jié)合貫徹總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話、在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話，結(jié)合學(xué)習(xí)領(lǐng)悟在五四運(yùn)動(dòng)105周年之際總書記要求廣大青年“奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆钡募恼Z精神。
展龍發(fā)言
校長助理展龍圍繞新時(shí)代高校的文化使命和文化傳承談了自己的看法。認(rèn)為高校作為人才培養(yǎng)的主陣地和創(chuàng)新人才的集聚地，應(yīng)肩負(fù)起新時(shí)代新的文化使命：一是始終堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地不動(dòng)搖，二是大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，三是努力培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，四是不斷引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上，他結(jié)合中國社科大實(shí)際，提出三點(diǎn)建議：一是強(qiáng)化思想育人，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為辦學(xué)治校的基礎(chǔ)工程，打造具有中國特色的思政課課程群，引導(dǎo)中國青年堅(jiān)定歷史自信和文化自信，厚植中國青年的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是堅(jiān)持文化育人，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三是注重學(xué)術(shù)育人，把中國社科院的科研資源、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)融入育人育才全過程，深入推進(jìn)科教融合發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)術(shù)體系建設(shè)，努力培養(yǎng)能夠肩負(fù)文化使命、傳承文化根脈的創(chuàng)新人才和后繼力量，為推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供人才支撐、夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
王維國發(fā)言
馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長王維國系統(tǒng)地分享了學(xué)習(xí)研究闡釋習(xí)近平總書記重要指示精神的心得體會(huì)。他說，從宏觀上講，黨中央始終把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置，點(diǎn)明了思政課在學(xué)校的育人育才體系中的關(guān)鍵核心地位；中觀層面，我們要把新時(shí)代以來總書記關(guān)于思政課建設(shè)的系列重要指示作為一個(gè)整體來學(xué)習(xí)；聚焦思政課教學(xué)研究工作，習(xí)近平總書記重要指示精神從指導(dǎo)思想、基本原則、核心內(nèi)容等為思政課建設(shè)提供了基本遵循。
張建云發(fā)言
思政課教師代表、崗位教師、中國社科院馬克思主義研究院張建云教授在發(fā)言中緊密結(jié)合馬克思主義基本原理授課的經(jīng)歷，她說，習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，對(duì)于思政課老師來說，是更大的激勵(lì)，作為思政課老師，要不停地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，緊跟時(shí)代發(fā)展的要求，把握時(shí)代的前沿，只有自身的理論素質(zhì)提高了，思維能力提高了，才能真正把思政課講好。
張瑜發(fā)言
思政課教師代表張瑜就新時(shí)代思政課如何守正創(chuàng)新問題，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際分享了自己的思考。她說，思政課教師應(yīng)以習(xí)近平總書記重要指示精神為行動(dòng)指南，牢記教育使命，努力把思政課打造成學(xué)生“真心喜愛、終身受益”的金課，努力培養(yǎng)更多“讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。
本科生代表常永亮發(fā)言
馬克思主義學(xué)院2021級(jí)本科生常永亮在發(fā)言中提到，在學(xué)校除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)的有關(guān)知識(shí)外，還有一些“沉浸式”的體驗(yàn)，學(xué)校自編自導(dǎo)的舞臺(tái)劇《家書》，就以革命先烈冷少農(nóng)的故事為線索，讓他接受了一次別開生面的紅色文化洗禮。未來，他將會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取深造，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷夯實(shí)自己的理論根基，積極參與到馬克思主義的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去。
博士研究生代表陳伊高發(fā)言
“學(xué)校暢通參觀中國歷史研究院考古博物館的‘綠色通道’，帶領(lǐng)師生前往故宮博物院開展‘行走的思政課’，既多讀有字之書，也多讀無字之書”，新聞傳播學(xué)院2021級(jí)博士研究生陳伊高結(jié)合求學(xué)經(jīng)歷分享了參與思政課的心得體會(huì)。
張洪磊發(fā)言
教務(wù)處六級(jí)職員張洪磊表示，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，學(xué)校本科思政教育教學(xué)工作要理解把握好“全面”“一體”“轉(zhuǎn)化”三個(gè)方面：橫向來看，課程體系要全面；縱向來看，課程內(nèi)容要一體化；動(dòng)態(tài)來看，要促進(jìn)教師從教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化，使思政課內(nèi)涵向?qū)W科領(lǐng)域延伸。
劉文瑞發(fā)言
人事處處長劉文瑞圍繞加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，從四方面談了自己的認(rèn)識(shí)。一是深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的重大意義；二是切實(shí)抓好思政課教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)；三是著力提升思政課教師的專業(yè)能力與理論素養(yǎng)；四是不斷深化思政課教師考核評(píng)價(jià)的體制機(jī)制改革。
老師和同學(xué)代表在發(fā)言中也重溫學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話、在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話，談了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在五四運(yùn)動(dòng)105周年之際對(duì)全國青年寄語的體會(huì)感受。
習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，正值中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)組建七周年紀(jì)念日之際。全面開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記重要指示精神，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)正在行動(dòng)。按照中國社科院黨組專題會(huì)議要求，校黨委第一時(shí)間召開擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，制定工作方案，全面部署落實(shí)，校黨委向全校教師發(fā)出“辦好社科大思政課”的號(hào)召，在新的任務(wù)，新的使命和新的歷史起點(diǎn)上，全校將不斷開創(chuàng)思政課建設(shè)新局面，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為加快建設(shè)中國特色社會(huì)主義一流文科大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
（供稿：社科大新聞中心）
