【寧夏大學(xué)新聞中心訊】在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平4月25日上午來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研。習(xí)近平代表黨中央，向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的祝賀，向中國(guó)人民大學(xué)全體師生員工、向全國(guó)廣大教育工作者和青年工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。習(xí)近平希望全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！

寧夏大學(xué)師生通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等方式收聽(tīng)收看相關(guān)新聞報(bào)道，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，表示要牢記總書(shū)記的殷殷囑托，立鴻鵠志，做奮斗者，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興激發(fā)青年智慧，凝聚青年力量。

寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記周震表示，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)的講話(huà)，深刻表明了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育根本問(wèn)題、高校辦學(xué)的方向的極度關(guān)切，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)教師成為“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一者的極度關(guān)心，對(duì)高校作為我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”中的重要力量發(fā)揮作用的殷切期望。寧夏大學(xué)作為國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)和“部區(qū)合建”高校，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，明確把“立足地方、面向西部、服務(wù)全國(guó)”作為辦學(xué)方向。緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)教育根本問(wèn)題，強(qiáng)化馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在全區(qū)率先開(kāi)設(shè)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》，常態(tài)化推進(jìn)馬克思主義“五觀(guān)”教育，挖掘打造了一批富有特色的思政課程。近年來(lái)，學(xué)校持續(xù)加大引才留才育才力度，柔性引進(jìn)院士2人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授達(dá)到5人，教師隊(duì)伍建設(shè)水平得到較大幅度的提升，涌現(xiàn)出了一批深受師生歡迎的教師。同時(shí)，學(xué)校深化人才培養(yǎng)體制機(jī)制改革，調(diào)整組建了本科生院、教學(xué)運(yùn)行保障部，成立了寧夏大學(xué)學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、材料與新能源學(xué)院，書(shū)院制建設(shè)在中衛(wèi)校區(qū)正式試點(diǎn)，并設(shè)立人文社會(huì)科學(xué)處和科學(xué)技術(shù)研究院，強(qiáng)化了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。下一步，學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在人民大學(xué)考察調(diào)研和座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，扎根地方，培養(yǎng)一批又一批賡續(xù)紅色血脈、具有崇高理想追求，立志民族復(fù)興的時(shí)代新人，走出一條具有地方特色的一流大學(xué)之路，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)馬正亮表示，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)考察，深情寄語(yǔ)廣大青年，這些殷殷囑托言猶在耳、催人奮進(jìn)。作為一名高校思政工作者，我們要踔厲奮發(fā)、勇毅前行，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極主動(dòng)、有所作為，做好思想引領(lǐng)工作，聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。在日常工作中要根據(jù)學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為規(guī)律，綿綿用力，久久為功，腳踏實(shí)地，在思想引領(lǐng)中溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，譜寫(xiě)新時(shí)代更加出彩的絢麗青春篇章。

“每一年五四前夕，習(xí)近平總書(shū)記都會(huì)和青年朋友們?cè)谝黄?，關(guān)心青年、寄語(yǔ)青年，這讓我們感到十分振奮、倍感鼓舞?！毙F(tuán)委副書(shū)記蔣宇歡表示，作為共青團(tuán)干部，我們要牢牢把握青年學(xué)生思想引領(lǐng)這一根本任務(wù)，站穩(wěn)服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才立場(chǎng)，聚焦政治建設(shè)、突出組織育人、強(qiáng)化陣地功能，引導(dǎo)廣大青年將小我融入大我，與歷史同向、與祖國(guó)同行，在青春的賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)。

圖書(shū)館古籍部研究館員馬謙表示，4月23日，習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀首屆全民閱讀大會(huì)舉辦，在人民大學(xué)考察時(shí)專(zhuān)程來(lái)到人大圖書(shū)館，對(duì)古籍典藏的保護(hù)修復(fù)、綜合利用等方面提出重要要求，這讓我們圖書(shū)館人倍感振奮，也充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、做好古籍文獻(xiàn)保護(hù)研究的重大意義。作為高校圖書(shū)館工作人員，將進(jìn)一步挖掘整理館藏紅色資源，保護(hù)利用好現(xiàn)存3部入選全國(guó)珍貴古籍名錄的善本和36000余冊(cè)古籍，不辜負(fù)總書(shū)記對(duì)我們的期盼。

馬克思主義學(xué)院教師張建東認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)深刻回答了新時(shí)代中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系“為何要構(gòu)建、構(gòu)建什么、如何構(gòu)建、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)如何”這一重大問(wèn)題，為新時(shí)代中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系的構(gòu)建和發(fā)展指明了方向、提供了指南，是新時(shí)代發(fā)展中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本遵循。我們要牢記總書(shū)記“方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正”的基本要求，以回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任，樹(shù)立全球視野、立足中國(guó)大地、胸懷偉大夢(mèng)想，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展“出謀劃策”、貢獻(xiàn)智慧。

人文學(xué)院教師張啟龍表示，新時(shí)代賦予高校青年教師新使命，既要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”，又要涵養(yǎng)德行、成為“人師”。欲知大道，必先為史。“身為歷史系青年教師，將充分發(fā)揮史學(xué)教育的價(jià)值導(dǎo)向作用，啟迪青年學(xué)生以史為鏡、以史明志、知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才?！?/p>

“作為一名共青團(tuán)干部，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，從日常工作中下功夫，爭(zhēng)做青年知心友，深耕育人責(zé)任田，協(xié)同‘三全育人’合力，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。”法學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王嘉豫表示，要努力增強(qiáng)本領(lǐng)、率先垂范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立足新時(shí)代新征程，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

“習(xí)近平總書(shū)記在同中國(guó)人民大學(xué)師生代表座談時(shí)，希望廣大青年用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中?！鄙茖W(xué)學(xué)院生物學(xué)專(zhuān)業(yè)2020級(jí)博士研究生李振凱結(jié)合近幾年科技扶貧工作的經(jīng)驗(yàn)表示，在走向共同富裕的道路上，需要像習(xí)近平總書(shū)記一樣的掌舵人，需要像袁隆平一樣的科研攻關(guān)人，更需要新時(shí)代的年輕人到基層走一走，停一停，留一留，用所學(xué)回饋?zhàn)鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)，用行動(dòng)踐行青年的使命擔(dān)當(dāng)。

馬克思主義學(xué)院2021級(jí)碩士研究生馬海艷表示，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)，深受啟迪、倍感振奮。作為思想政治教育專(zhuān)業(yè)的研究生和寧夏大學(xué)青年師生宣講團(tuán)的一員，要在今后的學(xué)習(xí)工作中認(rèn)真鉆研馬克思主義理論的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法，既要在學(xué)深悟透中仰望星空、進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，又要在砥礪奮進(jìn)中腳踏實(shí)地、進(jìn)一步扎實(shí)工作本領(lǐng)，努力在大學(xué)校園中用青年大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講述黨的故事、傳播黨的聲音，不負(fù)時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

“習(xí)近平總書(shū)記在人民大學(xué)考察時(shí)提到的‘我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情’讓我感觸頗深。美術(shù)是人類(lèi)文化的造型載體，我在構(gòu)思與繪畫(huà)的過(guò)程中也感悟到創(chuàng)作絕不能脫離時(shí)代背景。無(wú)論是繪就《脫貧光榮，共奔小康》還是《幸福啟航》，都飽含著我對(duì)國(guó)家由衷的熱愛(ài)。作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們必將牢記黨的教誨，賡續(xù)紅色血脈，以中華民族的偉大復(fù)興為己任，投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大征程中去，不負(fù)韶華，奮發(fā)向上！”美術(shù)學(xué)院2020級(jí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生馬素君說(shuō)。

人文學(xué)院中國(guó)近代史專(zhuān)業(yè)2021級(jí)研究生沈玉進(jìn)表示，習(xí)近平總書(shū)記向廣大青年學(xué)子提出“不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民”的殷切囑托，既是對(duì)莘莘學(xué)子的一份熱忱關(guān)心，更是我們拼搏向上的動(dòng)力。在基層支教的經(jīng)歷教會(huì)我扎根基層、矢志奮斗，踐行“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間做一件終身難忘的事”的誓言。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們應(yīng)做到心中有火、眼里有光、腳下有泥、肩頭有擔(dān)，牢記習(xí)近平總書(shū)記諄諄教誨，以?shī)^進(jìn)者、奉獻(xiàn)者、生力軍的姿態(tài)在這個(gè)偉大時(shí)代走好屬于我們青年人的“長(zhǎng)征路”。

“習(xí)近平總書(shū)記指出，‘立足新時(shí)代新征程，中國(guó)青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！蔽锢砼c電子電氣工程學(xué)院2019級(jí)物理學(xué)（教師教育）專(zhuān)業(yè)本科生查瑞表示，作為一名高校青年志愿者，會(huì)始終朝著黨指引的方向奮斗前行，跟隨黨的腳步深入基層，服務(wù)基層，積極參加社區(qū)治理的各項(xiàng)活動(dòng)，把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在對(duì)事業(yè)的追求中。

（編輯：李明花 責(zé)任編輯：李瑾）