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杜喆:教育大數(shù)據(jù)分析的實(shí)踐與思考

發(fā)表時(shí)間:2017-12-18
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報(bào)告題目:教育大數(shù)據(jù)分析的實(shí)踐與思考

報(bào)人:西安電子科技大學(xué) 杜喆(博士)

報(bào)告時(shí)間:2017年12月18日(星期一)下午14:00—15:30

報(bào)告地點(diǎn):寧夏大學(xué)懷遠(yuǎn)校區(qū)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院(寧遠(yuǎn)樓)314會(huì)議室

報(bào)告摘要:

大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育行業(yè)的深度融合已經(jīng)形成了一種必然趨勢(shì),《教育信息化“十三五”規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)積極發(fā)揮教育大數(shù)據(jù)在教育管理、個(gè)性化教學(xué)、教師與學(xué)生個(gè)性化評(píng)測(cè)等應(yīng)用等方面的重要作用。通過(guò)案例講解,介紹教育大數(shù)據(jù)分析目前的分析發(fā)展情況、處理方法與現(xiàn)實(shí)意思。

報(bào)告人簡(jiǎn)介:

杜喆,男,理學(xué)博士,于2010年西安電子科技大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)畢業(yè),科研方向是,大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘。畢業(yè)后就職于SPSS(IBM)從事數(shù)據(jù)挖掘產(chǎn)品與解決方案的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);后供職于華為技術(shù)有限公司,從事電信行業(yè)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、為電信運(yùn)營(yíng)商提供數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)型應(yīng)用解決方案,服務(wù)全球若干運(yùn)營(yíng)商;目前創(chuàng)立納吉特教育科技(北京)有限公司,為教育行業(yè)提供教育信息化大數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件與解決方案。

歡迎感興趣的師生積極參加!

                                                        數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院

                                                       2017年12月18日

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