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社科大要聞

經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)

2018-06-08

2018年美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM/ICM)結(jié)果揭曉,我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī)。比賽于美國(guó)東部時(shí)間2018年2月8日17點(diǎn)至2月12日20點(diǎn)進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)學(xué)院派出7支參賽隊(duì)共21名本科生參賽,經(jīng)過96小時(shí)的不懈努力,完成了模型建立、求解、驗(yàn)證以及論文(全英文)撰寫等工作,最終不負(fù)眾望,2支隊(duì)伍獲得Meritorious Winner(一等獎(jiǎng)),3支隊(duì)伍獲得Honorable Mention(二等獎(jiǎng)),2支隊(duì)伍獲得Successful Participant(三等獎(jiǎng))。經(jīng)濟(jì)學(xué)院鐘德壽、鄭艷霞和鄧艷娟三位老師進(jìn)行了競(jìng)賽指導(dǎo)。

美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽由美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦,是全球唯一的國(guó)際性數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,為現(xiàn)今各類數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的鼻祖。MCM/ICM 分別是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(Mathematical Contest in Modeling)和交叉學(xué)科建模競(jìng)賽 (Interdisciplinary Contest in Modeling)。MCM創(chuàng)始于1985年,ICM始于2000年,賽題內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學(xué)、安全、未來科技等眾多領(lǐng)域。競(jìng)賽要求同一學(xué)校的三名在讀本科生為一組,在96小時(shí)不間斷的時(shí)間內(nèi),從指定的問題中選取一道,完成從建立模型、求解、驗(yàn)證到全英論文撰寫的全部工作。競(jìng)賽全方位考察參賽選手研究問題、解決問題、論文寫作能力及團(tuán)隊(duì)合作狀況等。

競(jìng)賽設(shè)置Outstanding Winner(特等獎(jiǎng))、Finalist(特等獎(jiǎng)提名)、Meritorious Winner(一等獎(jiǎng))、Honorable Mention(二等獎(jiǎng))、Successful Participant(三等獎(jiǎng))和Unsuccessful(未完成)五類獎(jiǎng)項(xiàng)和結(jié)果。

2018年的競(jìng)賽吸引了來自美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、中國(guó)香港、印度尼西亞、中國(guó)澳門、墨西哥、韓國(guó)、蘇格蘭、新加坡、南非等多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的著名高校共10670支隊(duì)伍參加。其中包括哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名高校。

“這是非常煎熬又快樂的96小時(shí),因?yàn)闆]有人告訴你,什么時(shí)候該做什么”,學(xué)生賽后如是說。除了下樓取外賣,96個(gè)小時(shí)里,參賽的同學(xué)們幾乎都釘在座位上。每天每人輪流睡4、5個(gè)小時(shí),最后一夜絕大部分參賽隊(duì)員都沒有合眼。交流、溝通、探討、沖突、無功而返、焦頭爛額、疲憊不堪、柳暗花明、一氣呵成、大功告成……,隨著競(jìng)賽時(shí)間的流逝,學(xué)生的情緒也不斷的變化,不變的是他們矢志不渝的信心和解決問題的決心。

本次競(jìng)賽取得佳績(jī),是數(shù)學(xué)中心三位指導(dǎo)教師成果的集中檢驗(yàn),也是老師們敬業(yè)精神的集中體現(xiàn)。幾位指導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備各種材料,利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生鉆研建模問題,教師們還注重在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上下功夫,讓同學(xué)們既能在比賽中發(fā)揮各自特長(zhǎng),又能相互包容、互相協(xié)作,以最大合力推進(jìn)模型的建設(shè)。

成績(jī)的取得是團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn),也是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)精神的體現(xiàn)。競(jìng)賽正值春節(jié)前夕,教務(wù)處張志國(guó)老師從國(guó)外回來剛下飛機(jī)就趕到西三環(huán)校區(qū),現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)生的競(jìng)賽場(chǎng)地問題。信息中心、圖書館、后勤、財(cái)務(wù)處、學(xué)工處、宣傳部等部門均為學(xué)生參賽給予各方面支持和保障。

自2016年起,我校學(xué)生已連續(xù)三年參加MCM/ICM賽事,參賽人數(shù)逐年增加,校內(nèi)已形成濃厚的數(shù)學(xué)建模文化氛圍,競(jìng)賽成績(jī)不斷提高。

附:2018年美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

Meritorious Winner(一等獎(jiǎng))

1.石博涵20151043112 李 瑟20151041116 魯晨至20161151214

2.于 悅20151042112 楚中柱20151041118 譚伊然20151011333

Honorable Mention(二等獎(jiǎng))

1.孟昊宇20161041121 朱悠然20151043238 葉子航20161041145

2.吳 巖20151041121李悅菲20151042124 孫宇辰20151042121

3.秦子明20151041115 仇恩澤20151042123 侯皓然20151042129

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